A partir da concepção de cultura como prática social, ou seja, algo que é constituído nas práticas diárias de convivência entre os integrantes de uma sociedade, busca-se acolher e valorizar a diversidade de saberes e vivências culturais, trazidos pelas crianças e suas famílias possibilitando-lhes adquirir novos conhecimentos e experiências que lhes permitam compreenderem-se como parte integrante da história em todos os âmbitos da construção de identidades sociais e culturais o que consequentemente irá contribuir para a transformação da sociedade, tornando-a mais humana e socialmente justa.
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